Título :	La enseñanza de la filosofía en debate : coloquio internacional sobre la enseñanza de la filosofía
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Obiols, Guillermo A, Compilador ; Rabossi, Eduardo, Compilador
Editorial:	Buenos Aires : Novedades Educativas
Fecha de publicación:	2000
Número de páginas:	205 p
ISBN/ISSN/DL:	978-987-538-012-7
Idioma :	Español
Etiquetas:	EDUCACION  ENSEÑANZA  UNIVERSIDAD  ESCUELA SECUNDARIA  DOCENTES  FILOSOFIA PARA NIÑOS  FILOSOFIA
Clasificación:	1-053.6 Filosofía para niños y adolescentes
Nota de contenido:	Contenido: Redes, membranas y filtros: la filosofía en los estudios superiores/Álvarez, Francisco - Enseñar a filosofar: una reflexión sobre perspectivas y marcos teóricos/Benítez, Laura - Educación y pensamiento crítico/José, Elena Teresa - La estructura y la modificación del sentido común en la psicología del conocimiento/Castorina, José Antonio - Patrones de comprensión incorrecta, pedagogía de la comprensión y enseñanza de la filosofía/Couló, Ana Claudia - Los planes de estudio de las carreras de filosofía: las limitaciones normativas/Obiols, Guillermo - Sobre planes de estudio, enfoques de la filosofía y perfiles profesionales/Rabossi, Eduardo - Reformucao curricular de licenciatura em filosofia/Wuensch, Ana Miriam - Programas de posgrado en ética aplicada/Bonilla, Alcira B. y Vidiella, Graciela - Configuraciones didácticas en la enseñanza de la filosofía en el nivel universitario/Frassineti, Martha, González, María Cristina y Stigol, Nora - Los planes de estudio para la formación docente: nuevas concepciones, tradiciones y perspectivas/Litwin, Edith - Formar professores de filosofia no Brasil: uma tarefa aberta/Wuensch, Ana Miriam - Reflexiones para un diagnóstico de aprendizajes filosóficos en la escuela secundaria/Cerletti, Alejandro - Del método socrático al diálogo como contenido procedimental en la enseñanza/Agratti, Laura - Didáctica para mejorar la reflexión. Comprensión ordenada del Lenguaje (COL)/Campirán Salazar, Ariel F

La enseñanza de la filosofía en debate : coloquio internacional sobre la enseñanza de la filosofía [texto impreso] / Obiols, Guillermo A, Compilador ; Rabossi, Eduardo, Compilador . - Buenos Aires : Novedades Educativas, 2000 . - 205 p.
ISBN : 978-987-538-012-7
Idioma : Español

Etiquetas:	EDUCACION  ENSEÑANZA  UNIVERSIDAD  ESCUELA SECUNDARIA  DOCENTES  FILOSOFIA PARA NIÑOS  FILOSOFIA
Clasificación:	1-053.6 Filosofía para niños y adolescentes
Nota de contenido:	Contenido: Redes, membranas y filtros: la filosofía en los estudios superiores/Álvarez, Francisco - Enseñar a filosofar: una reflexión sobre perspectivas y marcos teóricos/Benítez, Laura - Educación y pensamiento crítico/José, Elena Teresa - La estructura y la modificación del sentido común en la psicología del conocimiento/Castorina, José Antonio - Patrones de comprensión incorrecta, pedagogía de la comprensión y enseñanza de la filosofía/Couló, Ana Claudia - Los planes de estudio de las carreras de filosofía: las limitaciones normativas/Obiols, Guillermo - Sobre planes de estudio, enfoques de la filosofía y perfiles profesionales/Rabossi, Eduardo - Reformucao curricular de licenciatura em filosofia/Wuensch, Ana Miriam - Programas de posgrado en ética aplicada/Bonilla, Alcira B. y Vidiella, Graciela - Configuraciones didácticas en la enseñanza de la filosofía en el nivel universitario/Frassineti, Martha, González, María Cristina y Stigol, Nora - Los planes de estudio para la formación docente: nuevas concepciones, tradiciones y perspectivas/Litwin, Edith - Formar professores de filosofia no Brasil: uma tarefa aberta/Wuensch, Ana Miriam - Reflexiones para un diagnóstico de aprendizajes filosóficos en la escuela secundaria/Cerletti, Alejandro - Del método socrático al diálogo como contenido procedimental en la enseñanza/Agratti, Laura - Didáctica para mejorar la reflexión. Comprensión ordenada del Lenguaje (COL)/Campirán Salazar, Ariel F