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Pedagogía del oprimido / Freire, Paulo

Público ISBD Título : Pedagogía del oprimido Autores: Freire, Paulo Editorial: Buenos Aires : Siglo Veintiuno Fecha de publicación: 2014 Colección: Biblioteca escencial del pensamiento contemporáneo Número de páginas: 230 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-375-4 Idioma : Español Etiquetas: EDUCACION  CIENCIAS DE LA EDUCACION  PEDAGOGIA  SOCIEDAD  DOCENCIA  ALUNMOS  DOCENTES  ENSEÑANZA  APRENDIZAJE  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION  ALFABETIZACION  PEDAGOGIA CRITICA  PEDAGOGIA HUMANISTA  PEDAGOGIA LIBERADORA  TEORIA DE LA EDUCACION  TEORIA DE LA ACCION ANTIDIALOGICA  BANCARIA, CONCEPCION  CONCEPCION BANCARIA  EDUCADOR-EDUCANDO  HOMBRE INCONCLUSO  DIALOGICIDAD  CIENCIAS SOCIALES Clasificación: 37.02 Cuestiones generales de didáctica y metodología Nota de contenido: Titulo de la publicacion periodica: Biblioteca esencial del pensamiento contemporáneo Pedagogía del oprimido [] / Freire, Paulo . - Buenos Aires : Siglo Veintiuno, 2014 . - 230 p. - (Biblioteca escencial del pensamiento contemporáneo) . ISBN : 978-987-629-375-4 Idioma : Español Etiquetas: EDUCACION  CIENCIAS DE LA EDUCACION  PEDAGOGIA  SOCIEDAD  DOCENCIA  ALUNMOS  DOCENTES  ENSEÑANZA  APRENDIZAJE  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION  ALFABETIZACION  PEDAGOGIA CRITICA  PEDAGOGIA HUMANISTA  PEDAGOGIA LIBERADORA  TEORIA DE LA EDUCACION  TEORIA DE LA ACCION ANTIDIALOGICA  BANCARIA, CONCEPCION  CONCEPCION BANCARIA  EDUCADOR-EDUCANDO  HOMBRE INCONCLUSO  DIALOGICIDAD  CIENCIAS SOCIALES Clasificación: 37.02 Cuestiones generales de didáctica y metodología Nota de contenido: Titulo de la publicacion periodica: Biblioteca esencial del pensamiento contemporáneo

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Miedo y osadía : la cotidianidad del docente que se arriesga a practicar una pedagogía transformadora / Freire, Paulo

Público ISBD Título : Miedo y osadía : la cotidianidad del docente que se arriesga a practicar una pedagogía transformadora Autores: Freire, Paulo ; Shor, Ira Editorial: Buenos Aires : Siglo Veintiuno Fecha de publicación: 2014 Colección: Biblioteca escencial del pensamiento contemporáneo Número de páginas: 286 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-483-6 Idioma : Español Etiquetas: EDUCACION  CIENCIAS DE LA EDUCACION  PEDAGOGIA  SOCIEDAD  DOCENCIA  ENSEÑANZA  APRENDIZAJE  ALFABETIZACION  RELACION ALUMNO-DOCENTE  CURRICULA  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION  PEDAGOGIA CRITICA  PEDAGOGIA HUMANISTA  PEDAGOGIA LIBERADORA  TEORIA DE LA EDUCACION  EDUCADOR-EDUCANDO Clasificación: 37.013 Teoría general de la educación. Pedagogía teórica y práctica. Educación tecnológica Nota de contenido: Titulo de la publicacion periodica: Biblioteca esencial del pensamiento contemporáneo Miedo y osadía : la cotidianidad del docente que se arriesga a practicar una pedagogía transformadora [] / Freire, Paulo ; Shor, Ira . - Buenos Aires : Siglo Veintiuno, 2014 . - 286 p. - (Biblioteca escencial del pensamiento contemporáneo) . ISBN : 978-987-629-483-6 Idioma : Español Etiquetas: EDUCACION  CIENCIAS DE LA EDUCACION  PEDAGOGIA  SOCIEDAD  DOCENCIA  ENSEÑANZA  APRENDIZAJE  ALFABETIZACION  RELACION ALUMNO-DOCENTE  CURRICULA  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION  PEDAGOGIA CRITICA  PEDAGOGIA HUMANISTA  PEDAGOGIA LIBERADORA  TEORIA DE LA EDUCACION  EDUCADOR-EDUCANDO Clasificación: 37.013 Teoría general de la educación. Pedagogía teórica y práctica. Educación tecnológica Nota de contenido: Titulo de la publicacion periodica: Biblioteca esencial del pensamiento contemporáneo

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Por una pedagogía de la pregunta / Freire, Paulo

Público ISBD Título : Por una pedagogía de la pregunta : Crítica a una educación basada en respuestas a preguntas inexistentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Freire, Paulo, Autor ; Faundez, Antonio, Autor Editorial: Buenos Aires : Siglo Veintiuno Fecha de publicación: 2014 Colección: Biblioteca escencial del pensamiento contemporáneo num. v. 23 Número de páginas: 224 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-439-3 Idioma : Español Clasificación: Educación Etiquetas: CIENCIAS DE LA EDUCACION  PEDAGOGIA  SOCIEDAD  TEORIAS EDUCATIVAS  DOCENCIA  ALUNMOS  DOCENTES  ENSEÑANZA  APRENDIZAJE  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION  POLITICA  PEDAGOGIA CRITICA  PEDAGOGIA HUMANISTA  PEDAGOGIA LIBERADORA  CIENCIAS SOCIALES Clasificación: 37.02 Cuestiones generales de didáctica y metodología Por una pedagogía de la pregunta : Crítica a una educación basada en respuestas a preguntas inexistentes [texto impreso] / Freire, Paulo, Autor ; Faundez, Antonio, Autor . - Buenos Aires : Siglo Veintiuno, 2014 . - 224 p. - (Biblioteca escencial del pensamiento contemporáneo; v. 23) . ISBN : 978-987-629-439-3 Idioma : Español Clasificación: Educación Etiquetas: CIENCIAS DE LA EDUCACION  PEDAGOGIA  SOCIEDAD  TEORIAS EDUCATIVAS  DOCENCIA  ALUNMOS  DOCENTES  ENSEÑANZA  APRENDIZAJE  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION  POLITICA  PEDAGOGIA CRITICA  PEDAGOGIA HUMANISTA  PEDAGOGIA LIBERADORA  CIENCIAS SOCIALES Clasificación: 37.02 Cuestiones generales de didáctica y metodología

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29776	37.02 FREp	Estantería Abierta	ORT1	Educación	Disponible

Pedagogía / Luzuriaga, Lorenzo

Público ISBD Título : Pedagogía Autores: Luzuriaga, Lorenzo Editorial: Buenos Aires : Losada Fecha de publicación: 1981 Número de páginas: 331 p ISBN/ISSN/DL: 15a. ed Idioma : Español Etiquetas: EDUCACION  PEDAGOGIA  ENSEÑANZA  INSTITUCIONES EDUCATIVAS  SOCIOLOGIA  POLITICA  GRECIA  ROMA  CRISTIANISMO  HUMANISMO  BIBLIOTECA  VISITA ESCOLAR  MUSEO  ORGANIZACION  ORIENTACION PEDAGOGICA  ADMINISTRACION DE LA EDUCACION  INSPECCION EDUCATIVA  PLAN DE ESTUDIOS  ESTUDIANTE  ESCUELA SECUNDARIA  COMEDOR ESCOLAR  EXCURSIONES  EDUCACION INICIAL  COLONIA ESCOLAR  COOPERADORA ESCOLAR Clasificación: 37.02 Cuestiones generales de didáctica y metodología Nota de contenido: Contiene: bibliografía e índice de autores al final de la obra Pedagogía [] / Luzuriaga, Lorenzo . - Buenos Aires : Losada, 1981 . - 331 p. ISSN : 15a. ed Idioma : Español Etiquetas: EDUCACION  PEDAGOGIA  ENSEÑANZA  INSTITUCIONES EDUCATIVAS  SOCIOLOGIA  POLITICA  GRECIA  ROMA  CRISTIANISMO  HUMANISMO  BIBLIOTECA  VISITA ESCOLAR  MUSEO  ORGANIZACION  ORIENTACION PEDAGOGICA  ADMINISTRACION DE LA EDUCACION  INSPECCION EDUCATIVA  PLAN DE ESTUDIOS  ESTUDIANTE  ESCUELA SECUNDARIA  COMEDOR ESCOLAR  EXCURSIONES  EDUCACION INICIAL  COLONIA ESCOLAR  COOPERADORA ESCOLAR Clasificación: 37.02 Cuestiones generales de didáctica y metodología Nota de contenido: Contiene: bibliografía e índice de autores al final de la obra

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Pedagogía de la autonomía : saberes necesarios para la práctica educativa / Freire, Paulo

Público ISBD Título : Pedagogía de la autonomía : saberes necesarios para la práctica educativa Autores: Freire, Paulo Editorial: Buenos Aires : Siglo Veintiuno Fecha de publicación: 2015 Colección: Biblioteca escencial del pensamiento contemporáneo Número de páginas: 136 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-518-5 Idioma : Español Etiquetas: EDUCACION  CIENCIAS DE LA EDUCACION  PEDAGOGIA  ENSEÑANZA  INVESTIGACION  ETICA  RELACION ALUMNO-DOCENTE Clasificación: 37.013 Teoría general de la educación. Pedagogía teórica y práctica. Educación tecnológica Nota de contenido: Titulo de la publicacion periodica: Biblioteca esencial del pensamiento contemporáneo Pedagogía de la autonomía : saberes necesarios para la práctica educativa [] / Freire, Paulo . - Buenos Aires : Siglo Veintiuno, 2015 . - 136 p. - (Biblioteca escencial del pensamiento contemporáneo) . ISBN : 978-987-629-518-5 Idioma : Español Etiquetas: EDUCACION  CIENCIAS DE LA EDUCACION  PEDAGOGIA  ENSEÑANZA  INVESTIGACION  ETICA  RELACION ALUMNO-DOCENTE Clasificación: 37.013 Teoría general de la educación. Pedagogía teórica y práctica. Educación tecnológica Nota de contenido: Titulo de la publicacion periodica: Biblioteca esencial del pensamiento contemporáneo

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Pedagogía del aburrido: escuelas destituidas, familias perplejas / Corea, Cristina

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Pedagogía del aburrido : escuelas destituidas, familias perplejas / Corea, Cristina

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Pedagogía del aburrido: escuelas destituidas, familias perplejas / Corea, Cristina

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Pedagogía del oprimido / Freire, Paulo

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Pedagogía de la época técnica / Keilhacker, Martin

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Pedagogía de la esperanza : un reencuentro con la pedagogía del oprimido / Freire, Paulo

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Pedagogía de la formación / Ferry, Gilles

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Pedagogía de la indignación : cartas pedagógicas en un mundo revuelto / Freire, Paulo

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Pedagogía de nuestro tiempo : hechos, problemas, orientaciones / Nassif, Ricardo

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Pedagogía social: cartas para navegar en el nuevo milenio / Núñez, Violeta

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La educación ayer, hoy y mañana: el ABC de la pedagogía / Gvirtz, Silvina

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La educación ayer, hoy y mañana: el ABC de la pedagogía / Gvirtz, Silvina

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El malestar en la pedagogía: el acto de educar desde otra identidad docente / Medina, Jorge

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El malestar en la pedagogía: el acto de educar desde otra identidad docente / Medina, Jorge

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Historia de la educación y de la pedagogía / Luzuriaga, Lorenzo

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Historia de la pedagogía / Konstantinov, N

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Los gajes del oficio: enseñanza, pedagogía y formación / Alliaud, Andrea

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La pedagogía por objetivos: obsesión por la eficiencia / Sacristán, J. Gimeno

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Praxis política y educación popular: apuntes en torno a una pedagogía emancipatoria en las aulas del Bachillerato IMPA

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Cartas a quien pretende enseñar / Freire, Paulo

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Después de la modernidad: nuevas filosofías de la educación / Colom, Antoni J

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El grito manso / Freire, Paulo

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Una escuela para los adolescentes: reflexiones y valoraciones / Tenti Fanfani, Emilio

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Antropología pedagógica / Nohl, Herman

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Cómo gestionar el cambio tecnológico: estrategias para los responsables de centros universitarios / Bates, A. W

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