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Pedagogía del oprimido / Freire, Paulo

Público

ISBD

Título : Pedagogía del oprimido
Autores: Freire, Paulo
Editorial: Buenos Aires : Siglo Veintiuno
Fecha de publicación: 2014
Colección: Biblioteca escencial del pensamiento contemporáneo
Número de páginas: 230 p
ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-375-4
Idioma : Español
Etiquetas: EDUCACION CIENCIAS DE LA EDUCACION PEDAGOGIA SOCIEDAD DOCENCIA ALUNMOS DOCENTES ENSEÑANZA APRENDIZAJE SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION ALFABETIZACION PEDAGOGIA CRITICA PEDAGOGIA HUMANISTA PEDAGOGIA LIBERADORA TEORIA DE LA EDUCACION TEORIA DE LA ACCION ANTIDIALOGICA BANCARIA, CONCEPCION CONCEPCION BANCARIA EDUCADOR-EDUCANDO HOMBRE INCONCLUSO DIALOGICIDAD CIENCIAS SOCIALES
Clasificación: 37.02 Cuestiones generales de didáctica y metodología
Nota de contenido: Titulo de la publicacion periodica: Biblioteca esencial del pensamiento contemporáneo

Pedagogía del oprimido [] / Freire, Paulo . - Buenos Aires : Siglo Veintiuno, 2014 . - 230 p. - (Biblioteca escencial del pensamiento contemporáneo) .
ISBN : 978-987-629-375-4
Idioma : Español
Etiquetas: EDUCACION CIENCIAS DE LA EDUCACION PEDAGOGIA SOCIEDAD DOCENCIA ALUNMOS DOCENTES ENSEÑANZA APRENDIZAJE SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION ALFABETIZACION PEDAGOGIA CRITICA PEDAGOGIA HUMANISTA PEDAGOGIA LIBERADORA TEORIA DE LA EDUCACION TEORIA DE LA ACCION ANTIDIALOGICA BANCARIA, CONCEPCION CONCEPCION BANCARIA EDUCADOR-EDUCANDO HOMBRE INCONCLUSO DIALOGICIDAD CIENCIAS SOCIALES
Clasificación: 37.02 Cuestiones generales de didáctica y metodología
Nota de contenido: Titulo de la publicacion periodica: Biblioteca esencial del pensamiento contemporáneo

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Miedo y osadía : la cotidianidad del docente que se arriesga a practicar una pedagogía transformadora / Freire, Paulo

Público

ISBD

Título : Miedo y osadía : la cotidianidad del docente que se arriesga a practicar una pedagogía transformadora
Autores: Freire, Paulo ; Shor, Ira
Editorial: Buenos Aires : Siglo Veintiuno
Fecha de publicación: 2014
Colección: Biblioteca escencial del pensamiento contemporáneo
Número de páginas: 286 p
ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-483-6
Idioma : Español
Etiquetas: EDUCACION CIENCIAS DE LA EDUCACION PEDAGOGIA SOCIEDAD DOCENCIA ENSEÑANZA APRENDIZAJE ALFABETIZACION RELACION ALUMNO-DOCENTE CURRICULA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION PEDAGOGIA CRITICA PEDAGOGIA HUMANISTA PEDAGOGIA LIBERADORA TEORIA DE LA EDUCACION EDUCADOR-EDUCANDO
Clasificación: 37.013 Teoría general de la educación. Pedagogía teórica y práctica. Educación tecnológica
Nota de contenido: Titulo de la publicacion periodica: Biblioteca esencial del pensamiento contemporáneo

Miedo y osadía : la cotidianidad del docente que se arriesga a practicar una pedagogía transformadora [] / Freire, Paulo ; Shor, Ira . - Buenos Aires : Siglo Veintiuno, 2014 . - 286 p. - (Biblioteca escencial del pensamiento contemporáneo) .
ISBN : 978-987-629-483-6
Idioma : Español
Etiquetas: EDUCACION CIENCIAS DE LA EDUCACION PEDAGOGIA SOCIEDAD DOCENCIA ENSEÑANZA APRENDIZAJE ALFABETIZACION RELACION ALUMNO-DOCENTE CURRICULA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION PEDAGOGIA CRITICA PEDAGOGIA HUMANISTA PEDAGOGIA LIBERADORA TEORIA DE LA EDUCACION EDUCADOR-EDUCANDO
Clasificación: 37.013 Teoría general de la educación. Pedagogía teórica y práctica. Educación tecnológica
Nota de contenido: Titulo de la publicacion periodica: Biblioteca esencial del pensamiento contemporáneo

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Por una pedagogía de la pregunta : crítica a una educación basada en respuestas a preguntas inexistentes / Freire, Paulo

Público

ISBD

Título : Por una pedagogía de la pregunta : crítica a una educación basada en respuestas a preguntas inexistentes
Autores: Freire, Paulo ; Faundez, Antonio
Editorial: Buenos Aires : Siglo Veintiuno
Fecha de publicación: 2014
Colección: Biblioteca escencial del pensamiento contemporáneo
Número de páginas: 221 p
ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-439-3
Idioma : Español
Etiquetas: EDUCACION CIENCIAS DE LA EDUCACION PEDAGOGIA SOCIEDAD TEORIAS EDUCATIVAS DOCENCIA ALUNMOS DOCENTES ENSEÑANZA APRENDIZAJE SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION POLITICA PEDAGOGIA CRITICA PEDAGOGIA HUMANISTA PEDAGOGIA LIBERADORA CIENCIAS SOCIALES
Clasificación: 37.02 Cuestiones generales de didáctica y metodología
Nota de contenido: Titulo de la publicacion periodica: Biblioteca esencial del pensamiento contemporáneo

Por una pedagogía de la pregunta : crítica a una educación basada en respuestas a preguntas inexistentes [] / Freire, Paulo ; Faundez, Antonio . - Buenos Aires : Siglo Veintiuno, 2014 . - 221 p. - (Biblioteca escencial del pensamiento contemporáneo) .
ISBN : 978-987-629-439-3
Idioma : Español
Etiquetas: EDUCACION CIENCIAS DE LA EDUCACION PEDAGOGIA SOCIEDAD TEORIAS EDUCATIVAS DOCENCIA ALUNMOS DOCENTES ENSEÑANZA APRENDIZAJE SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION POLITICA PEDAGOGIA CRITICA PEDAGOGIA HUMANISTA PEDAGOGIA LIBERADORA CIENCIAS SOCIALES
Clasificación: 37.02 Cuestiones generales de didáctica y metodología
Nota de contenido: Titulo de la publicacion periodica: Biblioteca esencial del pensamiento contemporáneo

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Pedagogía / Luzuriaga, Lorenzo

Público

ISBD

Título : Pedagogía
Autores: Luzuriaga, Lorenzo
Editorial: Buenos Aires : Losada
Fecha de publicación: 1981
Número de páginas: 331 p
ISBN/ISSN/DL: 15a. ed
Idioma : Español
Etiquetas: EDUCACION PEDAGOGIA ENSEÑANZA INSTITUCIONES EDUCATIVAS SOCIOLOGIA POLITICA GRECIA ROMA CRISTIANISMO HUMANISMO BIBLIOTECA VISITA ESCOLAR MUSEO ORGANIZACION ORIENTACION PEDAGOGICA ADMINISTRACION DE LA EDUCACION INSPECCION EDUCATIVA PLAN DE ESTUDIOS ESTUDIANTE ESCUELA SECUNDARIA COMEDOR ESCOLAR EXCURSIONES EDUCACION INICIAL COLONIA ESCOLAR COOPERADORA ESCOLAR
Clasificación: 37.02 Cuestiones generales de didáctica y metodología
Nota de contenido: Contiene: bibliografía e índice de autores al final de la obra

Pedagogía [] / Luzuriaga, Lorenzo . - Buenos Aires : Losada, 1981 . - 331 p.
ISSN : 15a. ed
Idioma : Español
Etiquetas: EDUCACION PEDAGOGIA ENSEÑANZA INSTITUCIONES EDUCATIVAS SOCIOLOGIA POLITICA GRECIA ROMA CRISTIANISMO HUMANISMO BIBLIOTECA VISITA ESCOLAR MUSEO ORGANIZACION ORIENTACION PEDAGOGICA ADMINISTRACION DE LA EDUCACION INSPECCION EDUCATIVA PLAN DE ESTUDIOS ESTUDIANTE ESCUELA SECUNDARIA COMEDOR ESCOLAR EXCURSIONES EDUCACION INICIAL COLONIA ESCOLAR COOPERADORA ESCOLAR
Clasificación: 37.02 Cuestiones generales de didáctica y metodología
Nota de contenido: Contiene: bibliografía e índice de autores al final de la obra

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Pedagogía de la autonomía : saberes necesarios para la práctica educativa / Freire, Paulo

Público

ISBD

Título : Pedagogía de la autonomía : saberes necesarios para la práctica educativa
Autores: Freire, Paulo
Editorial: Buenos Aires : Siglo Veintiuno
Fecha de publicación: 2015
Colección: Biblioteca escencial del pensamiento contemporáneo
Número de páginas: 136 p
ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-518-5
Idioma : Español
Etiquetas: EDUCACION CIENCIAS DE LA EDUCACION PEDAGOGIA ENSEÑANZA INVESTIGACION ETICA RELACION ALUMNO-DOCENTE
Clasificación: 37.013 Teoría general de la educación. Pedagogía teórica y práctica. Educación tecnológica
Nota de contenido: Titulo de la publicacion periodica: Biblioteca esencial del pensamiento contemporáneo

Pedagogía de la autonomía : saberes necesarios para la práctica educativa [] / Freire, Paulo . - Buenos Aires : Siglo Veintiuno, 2015 . - 136 p. - (Biblioteca escencial del pensamiento contemporáneo) .
ISBN : 978-987-629-518-5
Idioma : Español
Etiquetas: EDUCACION CIENCIAS DE LA EDUCACION PEDAGOGIA ENSEÑANZA INVESTIGACION ETICA RELACION ALUMNO-DOCENTE
Clasificación: 37.013 Teoría general de la educación. Pedagogía teórica y práctica. Educación tecnológica
Nota de contenido: Titulo de la publicacion periodica: Biblioteca esencial del pensamiento contemporáneo

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Pedagogía del aburrido: escuelas destituidas, familias perplejas / Corea, Cristina

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Pedagogía del aburrido : escuelas destituidas, familias perplejas / Corea, Cristina

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Pedagogía del oprimido / Freire, Paulo

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Pedagogía de la época técnica / Keilhacker, Martin

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Pedagogía de la esperanza : un reencuentro con la pedagogía del oprimido / Freire, Paulo

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Pedagogía de la formación / Ferry, Gilles

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Pedagogía de la indignación : cartas pedagógicas en un mundo revuelto / Freire, Paulo

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Pedagogía de nuestro tiempo : hechos, problemas, orientaciones / Nassif, Ricardo

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Pedagogía social: cartas para navegar en el nuevo milenio / Núñez, Violeta

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La educación ayer, hoy y mañana: el ABC de la pedagogía / Gvirtz, Silvina

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El malestar en la pedagogía: el acto de educar desde otra identidad docente / Medina, Jorge

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Historia de la educación y de la pedagogía / Luzuriaga, Lorenzo

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Historia de la pedagogía / Konstantinov, N

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Los gajes del oficio: enseñanza, pedagogía y formación / Alliaud, Andrea

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La pedagogía por objetivos: obsesión por la eficiencia / Sacristán, J. Gimeno

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Praxis política y educación popular: apuntes en torno a una pedagogía emancipatoria en las aulas del Bachillerato IMPA

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Cartas a quien pretende enseñar / Freire, Paulo

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Después de la modernidad: nuevas filosofías de la educación / Colom, Antoni J

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El grito manso / Freire, Paulo

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Una escuela para los adolescentes: reflexiones y valoraciones / Tenti Fanfani, Emilio

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Antropología pedagógica / Nohl, Herman

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Cómo gestionar el cambio tecnológico: estrategias para los responsables de centros universitarios / Bates, A. W

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