24 resultado(s) búsqueda por etiqueta 'METODOLOGIA'    

Creatividad aplicada : habilidades y técnicas esenciales para la creatividad, la innovación y la resolución de problemas / Siqueira, Jairo

Público ISBD Título : Creatividad aplicada : habilidades y técnicas esenciales para la creatividad, la innovación y la resolución de problemas Tipo de documento: texto impreso Autores: Siqueira, Jairo Editorial: La eBookeria.com Fecha de publicación: 2012 Otro editor: Innovacion7x24.com Número de páginas: 146 p ISBN/ISSN/DL: 978-1-4921-0874-0 Idioma : Español Clasificación: Psicología Etiquetas: CREATIVIDAD  PROCESO CREATIVO  IDEAS  MAPAS MENTALES  METODOLOGIA  INNOVACION DE PRODUCTO  RESOLUCION DE PROBLEMAS  PSICOLOGIA  INVESTIGACION CIENTIFICA Clasificación: 001.8 Metodología científica Creatividad aplicada : habilidades y técnicas esenciales para la creatividad, la innovación y la resolución de problemas [texto impreso] / Siqueira, Jairo . - [S.l.] : La eBookeria.com : [S.l.] : Innovacion7x24.com, 2012 . - 146 p. ISBN : 978-1-4921-0874-0 Idioma : Español Clasificación: Psicología Etiquetas: CREATIVIDAD  PROCESO CREATIVO  IDEAS  MAPAS MENTALES  METODOLOGIA  INNOVACION DE PRODUCTO  RESOLUCION DE PROBLEMAS  PSICOLOGIA  INVESTIGACION CIENTIFICA Clasificación: 001.8 Metodología científica

Ejemplares

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
ningún ejemplar

Aprender juntos y solos / Johnson, David W

Público ISBD Título : Aprender juntos y solos Autores: Johnson, David W ; Johnson, Roger T Editorial: Buenos Aires : Aique Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 328 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-701-561-8 Idioma : Español Etiquetas: EDUCACION  APRENDIZAJE  APRENDIZAJE COOPERATIVO  APRENDIZAJE COMPETITIVO  APRENDIZAJE INDIVIDUALISTA  EVALUACION  CALIDAD TOTAL  ROL DOCENTE  ESTUDIANTE  APRENDIZAJE DE CALIDAD TOTAL  GRUPOS  AULA  COOPERATIVO  DIDACTICA  METODOLOGIA Clasificación: 37.02 Cuestiones generales de didáctica y metodología Nota de contenido: Libro donado por el Ministerio de Educación; Apéndice: Las estructuras de objetivos, la interacción entre alumnos y las consecuencias educativas; Bibliografía e índice temático-alfabético al final de la obra Aprender juntos y solos [] / Johnson, David W ; Johnson, Roger T . - Buenos Aires : Aique, 1999 . - 328 p. ISBN : 978-950-701-561-8 Idioma : Español Etiquetas: EDUCACION  APRENDIZAJE  APRENDIZAJE COOPERATIVO  APRENDIZAJE COMPETITIVO  APRENDIZAJE INDIVIDUALISTA  EVALUACION  CALIDAD TOTAL  ROL DOCENTE  ESTUDIANTE  APRENDIZAJE DE CALIDAD TOTAL  GRUPOS  AULA  COOPERATIVO  DIDACTICA  METODOLOGIA Clasificación: 37.02 Cuestiones generales de didáctica y metodología Nota de contenido: Libro donado por el Ministerio de Educación; Apéndice: Las estructuras de objetivos, la interacción entre alumnos y las consecuencias educativas; Bibliografía e índice temático-alfabético al final de la obra

Ejemplares

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
ningún ejemplar

La ciencia en el aula: lo que nos dice la ciencia sobre cómo enseñarla / Golombek, Diego

Público ISBD Título : La ciencia en el aula: lo que nos dice la ciencia sobre cómo enseñarla Autores: Golombek, Diego ; Rosenvasser Feher, Elsa ; Furman, Melina ; Gellon, Gabriel Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 264 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-6148-6 Idioma : Español Etiquetas: CIENCIAS NATURALES  EDUCACION  ESCUELA  EMPIRISMO  QUIMICA  JUEGO  ELECTROESTATICA  METALES  CIENCIA  METODOLOGIA  METODO CIENTIFICO  EXPERIMENTOS  ASTRONOMIA  FISICA  BIOLOGIA  PRUEBAS Clasificación: 37.02 Cuestiones generales de didáctica y metodología Nota de contenido: Prácticas pedagógicas sugeridas, lecturas recomendadas y bibliografía al final de la obra La ciencia en el aula: lo que nos dice la ciencia sobre cómo enseñarla [] / Golombek, Diego ; Rosenvasser Feher, Elsa ; Furman, Melina ; Gellon, Gabriel . - Buenos Aires : Paidós, 2005 . - 264 p. ISBN : 978-950-12-6148-6 Idioma : Español Etiquetas: CIENCIAS NATURALES  EDUCACION  ESCUELA  EMPIRISMO  QUIMICA  JUEGO  ELECTROESTATICA  METALES  CIENCIA  METODOLOGIA  METODO CIENTIFICO  EXPERIMENTOS  ASTRONOMIA  FISICA  BIOLOGIA  PRUEBAS Clasificación: 37.02 Cuestiones generales de didáctica y metodología Nota de contenido: Prácticas pedagógicas sugeridas, lecturas recomendadas y bibliografía al final de la obra

Ejemplares

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
ningún ejemplar

Didáctica especial / Bregazzi, Violeta E

Público ISBD Título : Didáctica especial Autores: Bregazzi, Violeta E Editorial: Buenos Aires : Librería del Colegio Fecha de publicación: 1969 Número de páginas: 303 p ISBN/ISSN/DL: 16a ed Idioma : Español Etiquetas: EDUCACION  DIDACTICA  ARGENTINA  METODOLOGIA  LECTURA  ESCRITURA  DICCIONARIO  MATEMATICA  GEOMETRIA  CIENCIAS NATURALES  FISICA  QUIMICA  GEOGRAFIA  HISTORIA  ESCUELA PRIMARIA  ARTE  EDUCACION ESTETICA  INICIACION A LA LECTURA Clasificación: 37.02 Cuestiones generales de didáctica y metodología Didáctica especial [] / Bregazzi, Violeta E . - Buenos Aires : Librería del Colegio, 1969 . - 303 p. ISSN : 16a ed Idioma : Español Etiquetas: EDUCACION  DIDACTICA  ARGENTINA  METODOLOGIA  LECTURA  ESCRITURA  DICCIONARIO  MATEMATICA  GEOMETRIA  CIENCIAS NATURALES  FISICA  QUIMICA  GEOGRAFIA  HISTORIA  ESCUELA PRIMARIA  ARTE  EDUCACION ESTETICA  INICIACION A LA LECTURA Clasificación: 37.02 Cuestiones generales de didáctica y metodología

Ejemplares

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
ningún ejemplar

Hacer geografía en la escuela: reflexiones y aportes para el trabajo en el aula / Cordero, Silvia

Público ISBD Título : Hacer geografía en la escuela: reflexiones y aportes para el trabajo en el aula Autores: Cordero, Silvia ; Svarzman, José H Editorial: Buenos Aires : Novedades Educativas Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 271 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-193-3 Idioma : Español Etiquetas: EDUCACION  PLANIFICACION EDUCATIVA  ENSEÑANZA  METODOLOGIA  GEOGRAFIA  CIENCIAS SOCIALES Clasificación: 37.02 Cuestiones generales de didáctica y metodología Hacer geografía en la escuela: reflexiones y aportes para el trabajo en el aula [] / Cordero, Silvia ; Svarzman, José H . - Buenos Aires : Novedades Educativas, 2007 . - 271 p. ISBN : 978-987-538-193-3 Idioma : Español Etiquetas: EDUCACION  PLANIFICACION EDUCATIVA  ENSEÑANZA  METODOLOGIA  GEOGRAFIA  CIENCIAS SOCIALES Clasificación: 37.02 Cuestiones generales de didáctica y metodología

Ejemplares

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
ningún ejemplar

Los temas transversales : claves de la formación integral / Busquets, María Dolors

Permalink

Cómo estudiar para aprender / Meenes, Max

Permalink

Aula-taller / Pasel, Susana

Permalink

La ciencia en el aula: lo que nos dice la ciencia sobre cómo enseñarla / Golombek, Diego

Permalink

Creatividad aplicada / Siqueira, Jairo

Permalink

Cursogramas / Chapin, Ned

Permalink

El currículum como desafío institucional / Ferreyra, Horacio Ademar

Permalink

El trabajo en grupo y la diversidad en el aula: casos para docentes / Shulman, Judith H.

Permalink

La formación ética y ciudadana en la Educación General Básica / Dallera, Osvaldo Alfredo

Permalink

La formación ética y ciudadana en la educación general básica / Dallera, Osvaldo Alfredo

Permalink

Guía práctica para la investigación y redacción de informes / Acosta Hoyos, Luis Eduardo

Permalink

Hacer geografía en la escuela: reflexiones y aportes para el trabajo en el aula / Cordero, Silvia

Permalink

Infinity and the mind: the science and philosophy of the infinite / Rucker, Rudy

Permalink

Infinity and the mind: the science and philosophy of the infinite / Rucker, Rudy

Permalink

Just in time: una estrategia fundamental para los jefes de producción / O'Grady, P.J

Permalink

Las raíces y los frutos : temas de filosofía de la ciencia / Abeledo, Horacio

Permalink

Los ciberlectores: nuestros chicos, la lectura y el libro del futuro / Neveleff, Julio

Permalink

La organización institucional de la comunidad judía de la Argentina / Fischerman, Joaquín

Permalink

La posciencia : el conocimiento científico en las postrimerías de la ciencia / Díaz, Esther

Permalink