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Patrimonio cultural y diversidad creativa en el sistema educativo / Maronese, Leticia
Título : Patrimonio cultural y diversidad creativa en el sistema educativo Tipo de documento: texto impreso Autores: Maronese, Leticia, Compilador Editorial: Buenos Aires : Comisión para la preservación del patrimonio histórico cultural de la Ciudad de Buenos Aires Fecha de publicación: 2006 Colección: Temas de patrimonio cultural Número de páginas: 446 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-1037-54-4 Idioma : Español Etiquetas: CULTURA TEATRO ARTE ESCUELA EDUCACION JUDAISMO ARGENTINIDAD DIVERSIDAD CULTURAL INMIGRACION ESCUELA INDUSTRIAL ARTES VISUALES CBC CICLO BASICO COMUN COLONIAS AGRICOLAS JUDIAS FERIAS GITANOS PUEBLOS ORIGINARIOS TANGO ESCUELA JUDIA PRACTICAS SUBALTERNAS CODIGO DE CONVIVENCIA EDUCACION PRIVADA ADULTOS MAYORES PERSONAS EN SITUACION DE CALLE HISTORIAS BAJO LAS BALDOSAS HISTORIA Clasificación: 982.12 Historia de Buenos Aires Nota de contenido: Contiene: Alentar la diversidad/Fajre, Silvia - Construcción de la nación entre la asimilación de inmigrantes y el particularismo. Las escuelas de las colonias agrícolas judías/Bargman, Daniel - Escuela Industrial de la Nación. Edificio para la educación/Colucci, Mabel; Podestá, Horacio; Sirerol, Gabriela - La Nación en la Escuela/Eliezer, Marisa - Identidad y memoria : su construcción política en la educación inicial/Varela, Brisa - El teatro constructor de significados nacionales/Bakún, Leonor; Mareco, Gloria - El tango : del nacimiento híbrido a la adultez autóctona/Mesa, Paula - El rol de las artes visuales en la creación de formas simbólicas/Sánchez de Prandini, María - Hacer y deshacer la América/Carlini, Sabrina - El camino de la memoria/López, María; Antúnez, Patricia - La diversidad cultural resignificada. Desafíos y logros en la producción audiovisual de la escuela/Nakache, Debora; Rubinovich, Gabriela - El Ciclo Básico Común, primeras aproximaciones al campo académico/Aguilar, Luciana; Parapugna, Roxana; Scardino, Marisa - Escuela y diversidad cultural en la Ciudad de Buenos Aires/Beheran, Mariana - Prácticas subalternas en espacios oficiales de reproducción de identidades. La escuela como difusora de un discurso contrahegemónico/Brescia, Florencia - Disputas y confrontaciones en la construcción del proyecto de educación intercultural : diversidad cultural, contenidos escolares y propuestas de enseñanza/Diez, María - El patrimonio cultural y su valor educativo/Medrano Pizarro, María; Guagliardo Costa, Mónica - En torno de la diversidad, una categoría convocante y problemática/Neufeld, María Rosa - Representaciones sociales en contextos escolares interculturales/Novaro, Gabriela - Una lectura sobre la mitología aborigen. Argentina indígena, mitos y relatos de la tradición oral de la región chaqueña/Ortellado, Lilian; Forgione, Claudia; Vinci, Silvina - Los códigos de convivencia en escuelas de gestión privada : un espacio para la multiculturalidad/Seda, Juan; Maglione, Carla - El sistema educativo y la comunidad gitana/Tchileva, Mira - Recobrar la historia de la EGB Nro. 15 a través de los espacios/Camarasa, Ester; Santarén, Laura - El patrimonio artístico-cultural en el polimodal/Costa, María; Fuchs, Silvia - Educar en la creatividad/Goldín, Elena - Abrir espacios a todas las voces de la ciudad/Lillio, Mario; Ortiz, Beatriz; Gallego, José - Patrimonio cultural y políticas educativas entre adultos mayores, una experiencia y un proyecto/Martínez, María R.; Morgante, María G.; Remorini, Carolina - La participación social de los sectores populares : relaciones entre los procesos de escolarización y los chicos y las chicas en situación de calle/Pagano, Ana; Montesinos, María Paula - La Feria de Latinoamérica, un aula grande. Educación y renovación. Proyecto Nueva Cultura/Pérez de Accialini, Cristina - La experiencia de los talleres de arte en los grados de aceleración/Vargas, Gustavo; Spravkin, Mariana - Raíces con identidad. Contenedores y contenido del Programa Historias Bajo las Baldosas/Weissel, Marcelo; Zamudio, Leonora. Titulo de la publicacion periodica: Temas de patrimonio cultural Patrimonio cultural y diversidad creativa en el sistema educativo [texto impreso] / Maronese, Leticia, Compilador . - Buenos Aires : Comisión para la preservación del patrimonio histórico cultural de la Ciudad de Buenos Aires, 2006 . - 446 p. - (Temas de patrimonio cultural) .
ISBN : 978-987-1037-54-4
Idioma : Español
Etiquetas: CULTURA TEATRO ARTE ESCUELA EDUCACION JUDAISMO ARGENTINIDAD DIVERSIDAD CULTURAL INMIGRACION ESCUELA INDUSTRIAL ARTES VISUALES CBC CICLO BASICO COMUN COLONIAS AGRICOLAS JUDIAS FERIAS GITANOS PUEBLOS ORIGINARIOS TANGO ESCUELA JUDIA PRACTICAS SUBALTERNAS CODIGO DE CONVIVENCIA EDUCACION PRIVADA ADULTOS MAYORES PERSONAS EN SITUACION DE CALLE HISTORIAS BAJO LAS BALDOSAS HISTORIA Clasificación: 982.12 Historia de Buenos Aires Nota de contenido: Contiene: Alentar la diversidad/Fajre, Silvia - Construcción de la nación entre la asimilación de inmigrantes y el particularismo. Las escuelas de las colonias agrícolas judías/Bargman, Daniel - Escuela Industrial de la Nación. Edificio para la educación/Colucci, Mabel; Podestá, Horacio; Sirerol, Gabriela - La Nación en la Escuela/Eliezer, Marisa - Identidad y memoria : su construcción política en la educación inicial/Varela, Brisa - El teatro constructor de significados nacionales/Bakún, Leonor; Mareco, Gloria - El tango : del nacimiento híbrido a la adultez autóctona/Mesa, Paula - El rol de las artes visuales en la creación de formas simbólicas/Sánchez de Prandini, María - Hacer y deshacer la América/Carlini, Sabrina - El camino de la memoria/López, María; Antúnez, Patricia - La diversidad cultural resignificada. Desafíos y logros en la producción audiovisual de la escuela/Nakache, Debora; Rubinovich, Gabriela - El Ciclo Básico Común, primeras aproximaciones al campo académico/Aguilar, Luciana; Parapugna, Roxana; Scardino, Marisa - Escuela y diversidad cultural en la Ciudad de Buenos Aires/Beheran, Mariana - Prácticas subalternas en espacios oficiales de reproducción de identidades. La escuela como difusora de un discurso contrahegemónico/Brescia, Florencia - Disputas y confrontaciones en la construcción del proyecto de educación intercultural : diversidad cultural, contenidos escolares y propuestas de enseñanza/Diez, María - El patrimonio cultural y su valor educativo/Medrano Pizarro, María; Guagliardo Costa, Mónica - En torno de la diversidad, una categoría convocante y problemática/Neufeld, María Rosa - Representaciones sociales en contextos escolares interculturales/Novaro, Gabriela - Una lectura sobre la mitología aborigen. Argentina indígena, mitos y relatos de la tradición oral de la región chaqueña/Ortellado, Lilian; Forgione, Claudia; Vinci, Silvina - Los códigos de convivencia en escuelas de gestión privada : un espacio para la multiculturalidad/Seda, Juan; Maglione, Carla - El sistema educativo y la comunidad gitana/Tchileva, Mira - Recobrar la historia de la EGB Nro. 15 a través de los espacios/Camarasa, Ester; Santarén, Laura - El patrimonio artístico-cultural en el polimodal/Costa, María; Fuchs, Silvia - Educar en la creatividad/Goldín, Elena - Abrir espacios a todas las voces de la ciudad/Lillio, Mario; Ortiz, Beatriz; Gallego, José - Patrimonio cultural y políticas educativas entre adultos mayores, una experiencia y un proyecto/Martínez, María R.; Morgante, María G.; Remorini, Carolina - La participación social de los sectores populares : relaciones entre los procesos de escolarización y los chicos y las chicas en situación de calle/Pagano, Ana; Montesinos, María Paula - La Feria de Latinoamérica, un aula grande. Educación y renovación. Proyecto Nueva Cultura/Pérez de Accialini, Cristina - La experiencia de los talleres de arte en los grados de aceleración/Vargas, Gustavo; Spravkin, Mariana - Raíces con identidad. Contenedores y contenido del Programa Historias Bajo las Baldosas/Weissel, Marcelo; Zamudio, Leonora. Titulo de la publicacion periodica: Temas de patrimonio cultural Ejemplares
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