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Competencias docentes del profesorado universitario: calidad y desarrollo profesional / Zabalza, Miguel A
Título : Competencias docentes del profesorado universitario: calidad y desarrollo profesional Autores: Zabalza, Miguel A Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 253 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1399-4 Idioma : Español Etiquetas: EDUCACION UNIVERSIDAD PROFESORADO DOCENTES CALIDAD CURRICULUM Clasificación: 370 ? Nota de contenido: Bibliografía al final de la obra Competencias docentes del profesorado universitario: calidad y desarrollo profesional [] / Zabalza, Miguel A . - Madrid : Narcea, 2003 . - 253 p.
ISBN : 978-84-277-1399-4
Idioma : Español
Etiquetas: EDUCACION UNIVERSIDAD PROFESORADO DOCENTES CALIDAD CURRICULUM Clasificación: 370 ? Nota de contenido: Bibliografía al final de la obra Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Competencias docentes del profesorado universitario: calidad y desarrollo profesional / Zabalza, Miguel A
Título : Competencias docentes del profesorado universitario: calidad y desarrollo profesional Autores: Zabalza, Miguel A Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 253 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1399-4 Idioma : Español Etiquetas: EDUCACION UNIVERSIDAD PROFESORADO DOCENTES CALIDAD CURRICULUM Clasificación: 378 Enseñanza superior. Universidades. Estudios académicos Nota de contenido: Bibliografía al final de la obra Competencias docentes del profesorado universitario: calidad y desarrollo profesional [] / Zabalza, Miguel A . - Madrid : Narcea, 2003 . - 253 p.
ISBN : 978-84-277-1399-4
Idioma : Español
Etiquetas: EDUCACION UNIVERSIDAD PROFESORADO DOCENTES CALIDAD CURRICULUM Clasificación: 378 Enseñanza superior. Universidades. Estudios académicos Nota de contenido: Bibliografía al final de la obra Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Conflictos en el aula: perspectivas y voces docentes / Paladino, Celia
Título : Conflictos en el aula: perspectivas y voces docentes Autores: Paladino, Celia Editorial: Buenos Aires : Miño y Dávila Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 165 p ISBN/ISSN/DL: 987-84-96571-27-3 Idioma : Español Etiquetas: EDUCACION ESCUELA AULA DOCENTES Clasificación: 37.06 Problemas sociales. Relaciones y contactos humanos. Adicciones, bullying Nota de contenido: Bibliografía al final de la obra Conflictos en el aula: perspectivas y voces docentes [] / Paladino, Celia . - Buenos Aires : Miño y Dávila, 2006 . - 165 p.
ISSN : 987-84-96571-27-3
Idioma : Español
Etiquetas: EDUCACION ESCUELA AULA DOCENTES Clasificación: 37.06 Problemas sociales. Relaciones y contactos humanos. Adicciones, bullying Nota de contenido: Bibliografía al final de la obra Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Construyendo la clase virtual : métodos, estrategias y recursos tecnológicos para buenas prácticas docentes / Asinsten, Gabriela
Título : Construyendo la clase virtual : métodos, estrategias y recursos tecnológicos para buenas prácticas docentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Asinsten, Gabriela ; Espiro, María Susana ; Asinsten, Juan Carlos Editorial: Buenos Aires : Novedades Educativas Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 159 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-335-7 Idioma : Español Etiquetas: EDUCACION ENSEÑANZA TECNOLOGIA FORMACION DOCENTE AULA DOCENTES TIC TECNOLOGIAS DE LA INDORMACION Y LA COMUNICACION VIRTUAL Clasificación: 37.013 Teoría general de la educación. Pedagogía teórica y práctica. Educación tecnológica Construyendo la clase virtual : métodos, estrategias y recursos tecnológicos para buenas prácticas docentes [texto impreso] / Asinsten, Gabriela ; Espiro, María Susana ; Asinsten, Juan Carlos . - Buenos Aires : Novedades Educativas, 2012 . - 159 p.
ISBN : 978-987-538-335-7
Idioma : Español
Etiquetas: EDUCACION ENSEÑANZA TECNOLOGIA FORMACION DOCENTE AULA DOCENTES TIC TECNOLOGIAS DE LA INDORMACION Y LA COMUNICACION VIRTUAL Clasificación: 37.013 Teoría general de la educación. Pedagogía teórica y práctica. Educación tecnológica Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar El trabajo en grupo y la diversidad en el aula: casos para docentes / Shulman, Judith H.
Título : El trabajo en grupo y la diversidad en el aula: casos para docentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Shulman, Judith H., Compilador ; Lotan, Rachel A., Compilador ; Whitcomb, Jennifer A., Compilador Editorial: Buenos Aires : Amorrortu Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 250 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-518-817-8 Idioma : Español Etiquetas: EDUCACION AULA ENSEÑANZA METODOLOGIA EVALUACION TRABAJO EN GRUPO APRENDIZAJE APRENDIZAJE COOPERATIVO DOCENTES DINAMICA GRUPAL GRUPOS Clasificación: 371.3 Métodos de enseñanza. Procedimientos de enseñanza Nota de contenido: Libro donado por el Ministerio de Educación; Red Federal de formación docente continua; Bibliografía comentada sobre trabajo grupal p. 217; Apéndice: Pautas para la redacción de casos p. 241; Lista de colaboradores al final de la obra; Libro de casos El trabajo en grupo y la diversidad en el aula: casos para docentes [texto impreso] / Shulman, Judith H., Compilador ; Lotan, Rachel A., Compilador ; Whitcomb, Jennifer A., Compilador . - Buenos Aires : Amorrortu, 1999 . - 250 p.
ISBN : 978-950-518-817-8
Idioma : Español
Etiquetas: EDUCACION AULA ENSEÑANZA METODOLOGIA EVALUACION TRABAJO EN GRUPO APRENDIZAJE APRENDIZAJE COOPERATIVO DOCENTES DINAMICA GRUPAL GRUPOS Clasificación: 371.3 Métodos de enseñanza. Procedimientos de enseñanza Nota de contenido: Libro donado por el Ministerio de Educación; Red Federal de formación docente continua; Bibliografía comentada sobre trabajo grupal p. 217; Apéndice: Pautas para la redacción de casos p. 241; Lista de colaboradores al final de la obra; Libro de casos Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar La transformación del sistema educativo: temas básicos
PermalinkPolíticas, instituciones y actores en educación / Frigerio, Graciela
PermalinkAdolescencia, posmodernidad y escuela secundaria: la crisis de la enseñanza media / Obiols, Guillermo A
PermalinkAdolescencia, tutorías y escuela: trabajo participativo y promoción de la salud / Jungman, Eva
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PermalinkAprender a cambiar: la enseñanza más allá de las materias y los niveles / Hargreaves, Andy
PermalinkAprender a formar niños lectores y escritores / Inostroza, Gloria
PermalinkAprendizaje y enseñanza: texto programado / Stones, E
PermalinkAula-taller / Pasel, Susana
PermalinkLa aventura de enseñar ciencias naturales / Furman, Melina
PermalinkCartas a quien pretende enseñar / Freire, Paulo
PermalinkClaves para mejorar la escuela secundaria : la gestión, la enseñanza y los nuevos actores / Romero, Claudia
PermalinkComo incorporar el monitoreo en la gestión del supervisor / Aguerrondo, Inés
PermalinkCómo motivar a estudiantes pasivos y desinteresados / Mendler, Allen M
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PermalinkCómo prevenir la violencia en la escuela: estudio de casos y orientaciones prácticas / Boggino, Norberto
PermalinkCon-ciencia social: anuario de didáctica de la geografía, la historia y las ciencias sociales / Federación Icaria
PermalinkConflicto en el aula / Barreiro, Telma
PermalinkCongreso Federal de Informática en la Educación \{3-5, jul./1986 : Santa Fe\}
PermalinkLa construcción del éxito y del fracaso escolar: hacia un análisis del éxito, del fracaso y de las desigualdades como realidades construidas por el sistema escolar / Perrenoud, Philippe
PermalinkDespués de la modernidad: nuevas filosofías de la educación / Colom, Antoni J
PermalinkDiez nuevas competencias para enseñar: invitación al viaje / Perrenoud, Philippe
PermalinkDiseño y desarrollo curricular / Zabalza, Miguel A
PermalinkDiseño y desarrollo curricular / Zabalza, Miguel A
PermalinkLa educación ayer, hoy y mañana: el ABC de la pedagogía / Gvirtz, Silvina
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