Biblioteca Sede Almagro
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Contiene :
Lo vincular es fundamental para establecer una relación pedagógica en Novedades Educativas, 139 (Año 14, Jul. 2002)
Clima institucional y resolución de conflictos en Novedades Educativas, 139 (Año 14, Jul. 2002)
Entre aventuras y desventuras ... escuelas y proyectos que ganan sentido en Novedades Educativas, 139 (Año 14, Jul. 2002)
Clima institucional en la escuela secundaria en Novedades Educativas, 139 (Año 14, Jul. 2002)
Autoridad, poder y legitimación : ¿quién manda aquí? en Novedades Educativas, 139 (Año 14, Jul. 2002)
Escenas de la cultura escolar : forjando creencias pedagógicas en Novedades Educativas, 139 (Año 14, Jul. 2002)
El problema de la educación media en la Argentina en Novedades Educativas, 139 (Año 14, Jul. 2002)
Tendencias actuales en la educación en Inglaterra en Novedades Educativas, 139 (Año 14, Jul. 2002)
Leer, pensar y comprender en Novedades Educativas, 139 (Año 14, Jul. 2002)
Estrategias cognitivas y metacognitivas de lectura en Novedades Educativas, 139 (Año 14, Jul. 2002)
La ortografía : un desafío posible en Novedades Educativas, 139 (Año 14, Jul. 2002)
Pitágoras, con mucho vuelo en Novedades Educativas, 139 (Año 14, Jul. 2002)
Pequeños inventores en Novedades Educativas, 139 (Año 14, Jul. 2002)
Seres vivos en el jardín de la escuela en Novedades Educativas, 139 (Año 14, Jul. 2002)
¿Hacer lo que el maestro dice o lo que el maestro hace? en Novedades Educativas, 139 (Año 14, Jul. 2002)
Leer en otra lengua : representaciones étnicas de los personajes de los textos de inglés en Novedades Educativas, 139 (Año 14, Jul. 2002)
La animación social desde el arte y el deporte escolar en Novedades Educativas, 139 (Año 14, Jul. 2002)
Lo vincular es fundamental para establecer una relación pedagógica en Novedades Educativas, 139 (Año 14, Jul. 2002)
Clima institucional y resolución de conflictos en Novedades Educativas, 139 (Año 14, Jul. 2002)
Entre aventuras y desventuras ... escuelas y proyectos que ganan sentido en Novedades Educativas, 139 (Año 14, Jul. 2002)
Clima institucional en la escuela secundaria en Novedades Educativas, 139 (Año 14, Jul. 2002)
Autoridad, poder y legitimación : ¿quién manda aquí? en Novedades Educativas, 139 (Año 14, Jul. 2002)
Escenas de la cultura escolar : forjando creencias pedagógicas en Novedades Educativas, 139 (Año 14, Jul. 2002)
El problema de la educación media en la Argentina en Novedades Educativas, 139 (Año 14, Jul. 2002)
Tendencias actuales en la educación en Inglaterra en Novedades Educativas, 139 (Año 14, Jul. 2002)
Leer, pensar y comprender en Novedades Educativas, 139 (Año 14, Jul. 2002)
Estrategias cognitivas y metacognitivas de lectura en Novedades Educativas, 139 (Año 14, Jul. 2002)
La ortografía : un desafío posible en Novedades Educativas, 139 (Año 14, Jul. 2002)
Pitágoras, con mucho vuelo en Novedades Educativas, 139 (Año 14, Jul. 2002)
Pequeños inventores en Novedades Educativas, 139 (Año 14, Jul. 2002)
Seres vivos en el jardín de la escuela en Novedades Educativas, 139 (Año 14, Jul. 2002)
¿Hacer lo que el maestro dice o lo que el maestro hace? en Novedades Educativas, 139 (Año 14, Jul. 2002)
Leer en otra lengua : representaciones étnicas de los personajes de los textos de inglés en Novedades Educativas, 139 (Año 14, Jul. 2002)
La animación social desde el arte y el deporte escolar en Novedades Educativas, 139 (Año 14, Jul. 2002)
Ejemplares
| Código de barras | Signatura | Tipo de medio | Ubicación | Sección | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| NOVEDUC139 | 37; KAP | Publicaciones periódicas e historietas | ORT1 | Educación | Lectura en sala Excluido de préstamo |
