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Autor Mélich, Joan-Carles |
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Antropología simbólica y acción educativa / Mélich, Joan-Carles
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Después de la modernidad: nuevas filosofías de la educación / Colom, Antoni J
Título : Después de la modernidad: nuevas filosofías de la educación Autores: Colom, Antoni J ; Mélich, Joan-Carles Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 1995 Colección: Papeles de pedagogía Número de páginas: 192 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7509-974-3 Idioma : Español Etiquetas: EDUCACION FILOSOFIA PEDAGOGIA PACIFISMO ECOLOGIA IDEOLOGIA ENSEÑANZA DOCENTES TEORIA DE LA EDUCACION MOVIMIENTO BEAT HIPPY POSMODERNIDAD TEORIA DE SISTEMAS HABERMAS, JÜRGEN Clasificación: 37.02 Cuestiones generales de didáctica y metodología Nota de contenido: Posee bibliografía al final de la obra. Titulo de la publicacion periodica: Papeles de pedagogía Después de la modernidad: nuevas filosofías de la educación [] / Colom, Antoni J ; Mélich, Joan-Carles . - Buenos Aires : Paidós, 1995 . - 192 p. - (Papeles de pedagogía) .
ISBN : 978-84-7509-974-3
Idioma : Español
Etiquetas: EDUCACION FILOSOFIA PEDAGOGIA PACIFISMO ECOLOGIA IDEOLOGIA ENSEÑANZA DOCENTES TEORIA DE LA EDUCACION MOVIMIENTO BEAT HIPPY POSMODERNIDAD TEORIA DE SISTEMAS HABERMAS, JÜRGEN Clasificación: 37.02 Cuestiones generales de didáctica y metodología Nota de contenido: Posee bibliografía al final de la obra. Titulo de la publicacion periodica: Papeles de pedagogía Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Transformaciones: tres enseyos de filosofía de la educación / Mélich, Joan-Carles
Título : Transformaciones: tres enseyos de filosofía de la educación Autores: Mélich, Joan-Carles Editorial: Buenos Aires : Miño y Dávila Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 140 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-96571-149 Idioma : Español Etiquetas: EDUCACION FILOSOFÍA PEDAGOGIA ETICA ESCUELA Clasificación: 37.02 Cuestiones generales de didáctica y metodología Nota de contenido: Bibliografía al término de cada capítulo Transformaciones: tres enseyos de filosofía de la educación [] / Mélich, Joan-Carles . - Buenos Aires : Miño y Dávila, 2006 . - 140 p.
ISSN : 978-84-96571-149
Idioma : Español
Etiquetas: EDUCACION FILOSOFÍA PEDAGOGIA ETICA ESCUELA Clasificación: 37.02 Cuestiones generales de didáctica y metodología Nota de contenido: Bibliografía al término de cada capítulo Ejemplares
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